catro horas

Onte foi un día moi agotador, estivemos catro horas seguidas na aula de informática.As dúas primeiras hora tivemos Novas Tecnoloxias e as duas restantes Educación Artística.

Con adriana, a profesora de Novas Tecnoloxias,estivenmos en grupo buscando as ideas principais do traballo que lle inviaranos o día anterior por correo(¿por qué e para que as Tics na escola?.A profesora sempre nos debate as nosas ideas para  lle expliquemos razoando porque puxemos eso e así consegue que nos impliquemos máis,ou é o que penso eu.Pero o que realmente me preocupa e que despois de defender as nosas ideas e co que  ela nos dí, acabo sempre con dudas acerca de que se é realmente necesario as Tics nas aulas.Por exemplo,nos onte puxemos que as Tics desenvolvian no neno un aprendizaxe constructivista e non un aprendizaxe memorístico .Ela veunos con que ela antes nas súas clases tamém facía esto.Eu pensaba que esta era unha idea fundamental polo cal había que utilizar as Tics na escola, pero realmente non o é, entón con estas cousas para min as Tics perden importancia anque queira ver que realmente son necesarias.

Es Educación visual estivemos buscando imaxes acerca do paso do tempo da nosa sociedade.Fixemos varias diapositivas pegando en cada unha moitas imaxes.O principio non eranos capaces de entender como seríanos capaces de representar o paso do tempo mediante imaxes pero o final conseguimolo.Foi unha clase moi dinámica, ademáis a profesora estava alí e axudábanos nas nosas dudas.